流行唱歌課程特色、目錄及備註

♪ 課程特色及價格

♪ 循序漸進，從零基礎一步步學起

♪ 喉嚨也是一種樂器，五音不全一點都不可怕

♪ 從身體、 呼吸、發聲、發音，四個層面作聲音的訓練

♪ 助你找到你最好的聲線，增強唱歌的靈活性和穩定性

♪ 學習并參加由國際音樂機構Rockschool舉辦的流行音樂唱歌考試，夾子音樂作為指定澳門區考點，期待你盡情展現你的技術哦

*可使用電子消費卡

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♪ 課程目錄    

初級（約13堂）

1.    腹式呼吸的基礎教學及訓練

2.    教予學生正確的發聲原理及其邏輯，務求聲門是呈舒張狀態穩定發聲

3.    分析及講解學生自身的歌唱狀況及問題

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如學生在音準及拍子等歌唱基礎上較不隹，老師需建議學生續報8節以上的初級課作基礎培訓，待初級的學習要求達標才進行升級建議

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歌曲建議:

楊千嬅 – 野孩子

到此為止 – 連詩雅

林宥嘉 – 我愛的人

DEAR JANE – 哪裡只得我共你

學生能用正確的發聲方法，配合腹式呼吸，以正常的音準及拍子感去完成一首選曲

中級（13-26堂）

1.    加強學生既有聲區音域的能力

2.    訓練學生以更穩定的氣息進行歌唱

3.    學習及訓練共鳴的技巧及其轉換

  *共鳴為中級最核心內容*

4.    學生聲區及音域擴展至一定程度後，教學假音的使用及應用，與真假音在歌唱上的轉換技巧

5.    穩定學生在高音段的發聲及氣息力度等

歌曲建議:

小幸運 – 田馥甄

說散就散 – JC

張敬軒 – 缺

林俊傑 – 那些你很冒險的夢

以穩定方式完成歌曲中的高音/較高音段落，及能使用真假音的轉換，在歌曲處理上需能使用不同共鳴腔調以呈現聲向的不同及起伏   

高級（不限）

1.    教授現場演譯技巧
  （如有利地使用麥克風，及如何借用身體等自身狀況在實戰中改善學生的音色）

2.    更高階的音程音域處理（真假音混合使用等）

3.    特有的音色分析及講解，例如解讀不同知名歌手的唱法及演譯手法

歌曲建議:

When we were young – Adele

張惠妹 – 開門見山

Bruno Mars – When I was you man

曹格 – 寂寞先生

讓學生能有長遠練習自身歌唱技巧的方向，及慢慢能以學生自身的分析及判斷去嘗試改善自己的歌唱技巧，從而獨立及協助學生擁有自己未來在歌唱的發展。

* 備註：    

教學方向、內容可以因應學生情況彈性處理